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關(guān)于推普周,語協(xié)都做了哪些事?
來源:北京語言文字工作協(xié)會(huì) | 發(fā)布時(shí)間:2021-01-29 15:48:23 | 瀏覽次數(shù):

2020年9月18日,光明日?qǐng)?bào)在推普周期間對(duì)此進(jìn)行報(bào)道:“在充分了解阿克陶縣教師的具體需求后,北京語言文字工作協(xié)會(huì)呼吁聯(lián)盟校與阿克陶的小學(xué)結(jié)成手拉手友好學(xué)校......北京50所學(xué)校的1400余名教師已經(jīng)與阿克陶縣68所小學(xué)近2000名教師結(jié)成幫扶小組。北京語言文字工作協(xié)會(huì)制訂了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃......”

語協(xié)在行動(dòng),形式多種多樣





在推普周期間,各學(xué)校積極響應(yīng)語協(xié)倡導(dǎo),充分利用板報(bào)、校園廣播、電子顯示屏等媒介,宣傳《國家通用語言文字法》,營造宣傳氛圍。
本周語協(xié)做的另一件事,就是深化少數(shù)民族地區(qū)的推普幫扶行動(dòng)。早在2020年7月1日,由北京語言文字工作協(xié)會(huì)牽頭開展的“京疆情”推普幫扶公益活動(dòng)就已經(jīng)啟動(dòng),為推廣國家通用語言文字發(fā)揮了很好的示范作用。
語協(xié)憑借北京語言文化聯(lián)盟校的平臺(tái),組織北京、新疆兩地學(xué)校結(jié)對(duì),由北京教師網(wǎng)絡(luò)在線幫扶新疆阿克陶縣尚不能勝任國家通用語言文字教育教學(xué)的教師,而后收集新疆教師學(xué)習(xí)普通話課程心得以及學(xué)習(xí)成果進(jìn)行作品展示,以此鼓勵(lì)新疆教師學(xué)習(xí)普通話的積極性。
在推普周期間,北京語言文字工作協(xié)會(huì)向新疆阿克陶縣捐贈(zèng)了7000余冊(cè)推普書籍,幫助阿克陶教師提升國家通用語言文字應(yīng)用能力。
北京語言文字工作協(xié)會(huì)認(rèn)識(shí)到,學(xué)校是推廣普通話的主陣地,教師是推廣普通話的主力軍。因此,呼吁語言文化聯(lián)盟校與阿克陶縣學(xué)校的結(jié)盟馬上得到了積極的響應(yīng),很好的完成了推普使命“集結(jié)號(hào)”的任務(wù)。
新疆阿克陶縣政府在向教育部語用司發(fā)來的《答謝函》中,充分肯定了北京語言文字工作協(xié)會(huì)組織阿克陶縣教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)的成果,“解決了長期困擾我縣教育發(fā)展的瓶頸,也鞭策我們進(jìn)一步堅(jiān)定了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心和決心。”
在本屆推普周活動(dòng)中,北京語言文字工作協(xié)會(huì)響應(yīng)號(hào)召進(jìn)行了積極宣傳,一方面,培養(yǎng)了院校師生閱讀《中華人民共和國國家通用語言文字法》的良好習(xí)慣,加深了他們對(duì)“推普”“學(xué)普”工作的認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)了其積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,做到了教育“從娃娃抓起”;另一方面,聚焦偏遠(yuǎn)地區(qū)教師普通話教學(xué)問題,切實(shí)推進(jìn)“推普助力脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)”的進(jìn)程,為2020年上半年的推普工作交上了滿意的答卷。
