5月31日,《義務(wù)教育常用詞表（草案）》出版座談會(huì)在京舉行，會(huì)議由教育部語言文字信息管理司指導(dǎo)，廈門大學(xué)、商務(wù)印書館主辦，國(guó)家語言資源監(jiān)測(cè)與研究教育教材中心、中國(guó)語言資源開發(fā)應(yīng)用中心承辦。教育部語言文字應(yīng)用管理司、語言文字信息管理司司長(zhǎng)田立新，教育部教材局巡視員申繼亮，廈門大學(xué)副校長(zhǎng)楊斌，商務(wù)印書館總經(jīng)理于殿利出席并講話，來自語言學(xué)、辭書、出版、中小學(xué)語文教學(xué)等方面的50余位專家代表及《詞表》研制課題組成員參加會(huì)議。

　　田立新表示，《詞表》的出版發(fā)布既是國(guó)家語委科研和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)研制工作的一項(xiàng)重要成果，也是語言文字工作積極服務(wù)教育事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)具體實(shí)踐。2011年，針對(duì)我國(guó)義務(wù)教育階段中小學(xué)語文詞匯的定量研究還比較缺乏，而中小學(xué)語文教學(xué)的科學(xué)化迫切需要針對(duì)性適用性強(qiáng)的常用詞表，國(guó)家語委設(shè)立該科研項(xiàng)目。2016年，項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)并受到鑒定專家好評(píng)，認(rèn)為填補(bǔ)了我國(guó)基礎(chǔ)教育詞表研制的空白，建議進(jìn)一步完善后發(fā)揮其社會(huì)效益?！对~表》經(jīng)申報(bào)后成為國(guó)家語委后期資助計(jì)劃的首批10個(gè)支持項(xiàng)目之一，于2017年通過專家鑒定，明確成果以“語言生活皮書”語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)類叢書形式出版。

　　她希望課題組積極吸納專家們提出的意見建議，不斷完善《詞表》，為中小學(xué)語文教學(xué)等提供參考，服務(wù)義務(wù)教育階段語文教學(xué)科學(xué)性的提升，為促進(jìn)漢語規(guī)范化和普通話推廣提供基礎(chǔ)支撐。

　　申繼亮表示，《詞表》的出版發(fā)布體現(xiàn)了三個(gè)權(quán)威，既權(quán)威的平臺(tái)、權(quán)威的研制專家團(tuán)隊(duì)和權(quán)威的出版機(jī)構(gòu)。《詞表》是一項(xiàng)重要的、當(dāng)前最需要加強(qiáng)的基礎(chǔ)性工作，《詞表》從詞量、選詞、分級(jí)都以客觀的數(shù)據(jù)為依據(jù)，符合認(rèn)識(shí)規(guī)律，是用科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的方法解決規(guī)律問題的一項(xiàng)實(shí)踐，意義重大。他希望《詞表》進(jìn)一步提高豐富度、知名度，并表示將積極支持和推動(dòng)《詞表》與語文課標(biāo)和教材編寫的關(guān)聯(lián)度，為進(jìn)一步提升語文課標(biāo)修訂的科學(xué)性、規(guī)范性提供幫助。

　　《義務(wù)教育常用詞表（草案）》由教育部語言文字信息管理司組織編寫，廈門大學(xué)國(guó)家語言資源監(jiān)測(cè)與研究教育教材中心、兩岸語言應(yīng)用與敘事文化研究中心研制，廈門大學(xué)蘇新春教授任主編，商務(wù)印書館出版發(fā)行。該《詞表》的研制基于對(duì)中小學(xué)語文教材、現(xiàn)代漢語通用語料庫(kù)、國(guó)家語言資源庫(kù)等三類，多個(gè)大型語料庫(kù)中語料進(jìn)行的詞頻統(tǒng)計(jì)?！对~表》首次發(fā)布了義務(wù)教育階段最常用的15114個(gè)詞語，并為詞語分級(jí)，標(biāo)志著我國(guó)義務(wù)教育階段的漢語詞匯教學(xué)有了可以量化的標(biāo)準(zhǔn)。