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教育部語言文字信息管理司 2019年工作要點
來源：北京語言文字工作協(xié)會 | 發(fā)布時間：2019-01-22 09:45:50 | 瀏覽次數(shù)：
教育部語言文字信息管理司
2019年工作要點
2019年，語信司將以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，深入貫徹落實全國教育大會精神，以實施“奮進之筆”行動為總抓手，以加快教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育為目標，貫徹“大語言文字工作”發(fā)展思路，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，努力提高國民語言能力，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)語言文化，建設與綜合國力相適應的語言強國，為慶祝新中國成立70周年作出應有貢獻，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供有力支撐。一、深入貫徹落實全國教育大會精神
1.確保大會精神落地生根。按照部黨組“新、高、實、深”的總體要求，全面對標全國教育大會精神，進一步突出問題導向，進一步強化責任和落實。緊密圍繞語言文字規(guī)范化標準化信息化工作實際，切實做到“四轉”全面到位、“五個行動”深入具體、“五個清單”清晰明確。一是提高政治站位。用“四個意識”導航，用“四個自信”強基，用“兩個維護”鑄魂，在加快推進教育現(xiàn)代化和建設語言強國的進程中，不斷增強語言文字工作的責任感和使命感。二是寫好“奮進之筆”。認真落實部黨組要求，在語言文字規(guī)范標準體系建設、中國語言資源保護、中華思想文化術語傳播、甲骨文研究與應用等專項工作中部署設置“司長風采項目”“處長奮進紀實檔案”，發(fā)揮引領帶動作用。三是加強指導監(jiān)督。充分調動語言文字工作戰(zhàn)線的積極性，發(fā)揮有關部門、地方政府、高校和科研機構的優(yōu)勢，加強統(tǒng)籌協(xié)調，將重點任務層層分解，強化責任落實，確保取得實效。
二、切實加強黨建工作，把全面從嚴治黨要求貫穿工作全過程
2.不斷加強理論學習。以黨的十九大精神為引領，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，切實抓好支部建設。堅持集中學習與自學結合，繼續(xù)舉辦“語言與國家”系列講座，推進學習型黨支部建設。對“四個合格”精細化、具體化落實，不斷提高黨建工作科學化水平。
3.深化全面從嚴治黨。全面落實從嚴治黨要求，切實提高政治站位，進一步落實全面從嚴治黨主體責任和監(jiān)督責任，強化“黨政同責”“一崗雙責”。學習貫徹新修訂的黨章及《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》，嚴肅黨內政治生活。持之以恒正風肅紀，嚴格貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，進一步糾正“四風”，加強作風建設“查、改、評、樹”，打造全司風清氣正良好政治生態(tài)。
4.創(chuàng)新和豐富支部建設。推動黨建工作制度和司內制度建設。密切與直屬單位、地方、高校的黨組織聯(lián)系，開展形式多樣、主題鮮明的黨日活動。深入基層、加強調研、統(tǒng)籌推進。加強司局廉政文化建設。
三、服務社會應用，加快推進規(guī)范化標準化信息化建設
5.推進重要規(guī)范標準的制修訂工作。落實《信息化條件下語言文字規(guī)范標準體系建設方案》。開展廣泛調研，制定和細化“立、改、廢”兼舉的分年度工作計劃。服務語同音發(fā)展目標，發(fā)布《普通話異讀詞審音表（修訂）》《中華通韻》等重要普通話語音標準。完善《通用規(guī)范漢字表》的配套規(guī)范，制定《通用漢字筆順規(guī)范》《漢字部件規(guī)范》。服務教育和特殊人群需要，制定國家通用盲文和手語量化評測方案，修訂《漢語手指字母方案》等配套標準。開展?jié)h語水平考試等級標準研究。促進相關知識庫、語料庫等基礎資源的規(guī)范性，修訂《信息處理用現(xiàn)代漢語詞類標記規(guī)范》。
6.加強機制建設和規(guī)范標準的宣傳培訓。完善規(guī)范標準機制建設，發(fā)揮語言文字標準化委員會及下屬分會、語言文字規(guī)范標準研究中心等專業(yè)機構作用，落實《國家語委語言文字規(guī)范標準管理辦法》和《國家語委語言文字規(guī)范標準審定委員會章程》等管理制度。不斷拓展規(guī)范標準的宣傳和培訓渠道，豐富培訓內容，努力提高培訓工作的針對性和有效性。推動將規(guī)范標準培訓納入中小學教師培訓和相關行業(yè)人員職業(yè)培訓,探索培訓長效機制。研制《中國語言文字規(guī)范化標準化發(fā)展報告》。支持開展中國語言文字規(guī)范化標準化學術史研究。
7.推動語言文字信息化建設創(chuàng)新發(fā)展。進一步實施語言文字信息化關鍵技術研究與應用工程，開展工程中期評估。繼續(xù)通過示范、引領和扶持等方式，調動各方積極性，整合優(yōu)勢力量，重點支持語言智能相關的語音和文字識別、語言理解等關鍵技術研究，推動研究成果的產(chǎn)品化或服務性轉化，為滿足經(jīng)濟社會發(fā)展、教育公平和人民群眾的語言需求提供幫助。推動《信息技術產(chǎn)品中語言文字使用管理規(guī)定》的發(fā)布實施。促進語言資源的共享，不斷完善國家語委語言資源共享平臺。補充完善國家語言資源監(jiān)測動態(tài)語料庫及監(jiān)測研究系統(tǒng)。推動公共服務領域外文譯寫規(guī)范數(shù)據(jù)庫等對社會提供服務。
四、傳承弘揚中華優(yōu)秀語言文化，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展
8.完成“中國語言資源保護工程”一期收官。按照工程總體規(guī)劃，以質量為核心完成工程一期全部調查任務。打造工程標志性成果，完成《中國瀕危語言志》系列叢書30冊的出版，開展《中國語言文化典藏》后續(xù)分冊的編纂，組織各地全面開展本地語言資源集編寫工作，提升“中國語言資源采錄與展示平臺”面向社會的服務能力和水平，支持各地開展本地語言文化資源展示網(wǎng)、語言文化博物館等的開發(fā)應用。做好工程建設總結表彰工作。落實首屆世界語言資源保護大會通過的《岳麓宣言》，研究制定實施方案，積極宣傳推廣我國語言資源保護的理念，增強在國際上的話語權。啟動工程二期建設規(guī)劃調研論證，并積極推動規(guī)劃的落實。
9.推進中華思想文化術語傳播工程。繼續(xù)做好中華思想文化術語選譯、出版工作，出版《學習經(jīng)典——習近平講話中的中華思想文化術語》。創(chuàng)新宣傳方式，建好中華思想文化術語網(wǎng)、微信公眾號。繼續(xù)面向“一帶一路”沿線國家推動版權輸出，提升中華文化影響力。發(fā)揮部際聯(lián)席會議作用，探索對外文化交流與推廣新的結合點，進一步拓展術語推廣傳播渠道。
10.深入開展甲骨文研究與應用專項工作。舉辦甲骨文發(fā)現(xiàn)120周年紀念系列活動，召開紀念大會、舉辦國際學術研討會及系列展覽，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。匯編出版紀念專輯等相關書籍，如《甲骨文發(fā)現(xiàn)120周年紀念冊》《甲骨學發(fā)展120年》《甲骨文與殷商史•紀念殷墟甲骨文發(fā)現(xiàn)120周年專輯》等。開展專項科研立項，促進多學科聯(lián)合攻關，采用先進科學技術手段，推動相關研究取得較大進展，深入挖掘甲骨文所蘊含的歷史文化價值。加強對甲骨文等古文字的宣傳推廣，協(xié)同相關單位建立甲骨文保護研究成果展示聯(lián)盟，組織編寫普及讀物，舉辦甲骨展、專家講堂等活動。
11.推進少數(shù)民族語言文字規(guī)范化標準化信息化。聚焦民族地區(qū)全面建成小康社會決勝階段發(fā)展需求，促進公共服務領域少數(shù)民族語言文字的規(guī)范化、標準化。開發(fā)服務少數(shù)民族群眾學習使用國家通用語言文字的翻譯軟件、應用系統(tǒng)，助力民族地區(qū)推普脫貧攻堅。進一步加強術語標準化工作，審定發(fā)布新詞術語。加強少數(shù)民族語言文字科研工作，支持開展基礎研究、應用研究和信息化關鍵技術研究。
五、提升科研能力與服務水平，發(fā)揮支撐保障作用
12.提高科研工作管理水平。將科研工作融入國家發(fā)展大局，凝練方向，積極引導，主動支持，培育更多標志性成果。加強科研管理制度建設，修訂《國家語委科研項目管理辦法》。加強科研項目過程管理，進一步完善科研管理系統(tǒng)，提升科研管理信息化水平。繼續(xù)實施國家語委語言文字科研項目優(yōu)秀成果后期資助計劃。提升優(yōu)秀中青年學者的參與度和貢獻度。
13.加強國家語委科研機構建設。做好國家語委研究型平臺的統(tǒng)籌規(guī)劃，進一步完善科研機構體系布局，調動地方政府積極性，分類指導、加強管理，提高研究水平，發(fā)揮資政作用，提升服務國家語言文字事業(yè)的能力。落實《國家語言文字智庫建設規(guī)劃》，發(fā)布語言文字智庫評價指標體系，推動科研機構向智庫轉型。編印《國家語委專家建議》。
14.加強人才隊伍建設。加強國家語委專家隊伍建設，開展人才隊伍現(xiàn)狀調研，推進評價體系和人才激勵機制建設，強化中青年人才的跟蹤培養(yǎng)和分層支持。舉辦第五期國家語委語言文字應用研究優(yōu)秀中青年學者研修班，實施第三期“語言文字優(yōu)秀中青年學者出國研修項目”。
六、加強監(jiān)測引導，增強語言文字服務能力
15.支持開展語言生活監(jiān)測研究。發(fā)布《中國語言生活狀況報告（2019）》等系列皮書，編寫出版《中國語言服務發(fā)展狀況（2019）》。推動《中國語言生活狀況報告》英文版、韓文版、日文版、俄文版的翻譯出版，提升中國語言文字事業(yè)的國際影響力。支持舉辦“漢語盤點2019”活動，發(fā)布年度字詞及年度流行語、新詞語、網(wǎng)絡用語，倡導網(wǎng)絡文明用語，凈化語言環(huán)境。
16.實施北京冬奧會語言服務行動計劃。完善語言技術集成及服務成果，繼續(xù)開展面向冬奧會的跨語言術語庫建設及應用開發(fā)、機器翻譯資源建設與技術研究、基于知識圖譜的北京冬奧項目智能問答系統(tǒng)等研究，攻堅突破關鍵技術。優(yōu)化奧運語言環(huán)境，合作開展冬奧會語言文化展示體驗項目。
七、推進語言文字交流合作，增進理解和交流互鑒
17.加強兩岸語言文字交流與合作。發(fā)揮兩岸語言文字交流與合作協(xié)調小組的民間交流機制作用，推動兩岸語言文字相關的交流活動和學術會議，召開第三屆“兩岸語言文字調查研究與語文生活”研討會,支持舉辦兩岸青年語言文化研討活動。開展與海峽兩岸語言文字相關的調查和研究工作，做好臺灣語言文字輿情跟蹤，強化語言文字的文化紐帶作用。
18.擴展交流合作，更好服務國家發(fā)展戰(zhàn)略。配合中外人文交流機制，在法國舉辦第四屆“中法語言政策與規(guī)劃國際研討會”,簽署《中法語言文化領域交流合作相關后續(xù)行動計劃》；在中俄、中德高級別人文交流對話機制的框架下，進一步拓展和深化語言文化交流合作；聚焦事業(yè)發(fā)展急需，統(tǒng)籌規(guī)劃實施語言文字國際高端專家來華交流項目。舉辦第三屆中國北京國際語言文化博覽會。
來源：中華人民共和國教育部 2019-1-10
教育部語言文字應用管理司
2019年工作要點
2019年，語用司將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和全國教育大會精神，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，全面落實《國家語言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》，堅持穩(wěn)中求進總基調，按照高質量發(fā)展根本要求，立足大語言文字工作格局，加強黨對語言文字事業(yè)發(fā)展的全面領導，全面實施推普脫貧攻堅行動計劃和中華經(jīng)典誦讀工程，扎實推進語言文字工作治理體系和治理能力現(xiàn)代化，續(xù)寫新一年“奮進之筆”，開創(chuàng)新時代語言文字事業(yè)發(fā)展新局面，助力全面建成小康社會。一、推進全面從嚴治黨，確保新時代語言文字事業(yè)正確政治方向
（一）堅持把政治建設放在首位。落實新時代黨的建設總要求，引導黨員干部用“四個意識”導航、用“四個自信”強基、用“兩個維護”鑄魂，認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，持續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，以“三個過硬兩個優(yōu)良”機關建設為重要抓手，積極創(chuàng)建“三個表率”模范機關。
（二）深入學習貫徹全國教育大會精神。按照部黨組“新、高、實、深”的工作要求和“轉時態(tài)、轉語態(tài)、轉狀態(tài)、轉心態(tài)”的工作方法，立足語言文字事業(yè)發(fā)展實際，將學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神落深落細落實。指導戰(zhàn)線深入開展學習貫徹活動，納入各級各類培訓。
（三）加強支部自身建設。學習貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，對標自查支部建設情況，抓好問題整改落實。嚴格落實中央八項規(guī)定精神，加強調查研究。推動加強“司風”“處風”建設，開展警示教育、廉政文化創(chuàng)建活動，持之以恒正風肅紀，打造風清氣正良好政治生態(tài)。
二、加大國家通用語言文字推廣普及力度，助力脫貧攻堅戰(zhàn)
（一）深入推進推普脫貧攻堅行動計劃。抓好中央脫貧攻堅專項巡視整改落實。舉辦“人人通”推普脫貧培訓班、“普通話+職業(yè)技能”培訓等項目，對中西部地區(qū)農(nóng)村教師和民族地區(qū)雙語教師、青壯年農(nóng)牧民等開展普通話能力提升培訓。推行“推普脫貧攻堅”手機APP項目。研發(fā)《幼兒普通話365句》《普通話1000句》少數(shù)民族語言雙語版。召開推普脫貧攻堅中期推進會，配合做好推普脫貧督導。
（二）全面實施國家通用語言文字普及攻堅工程。落實全國政協(xié)關于加強國家通用語言文字普及促進各民族交往交流交融雙周協(xié)商座談會意見建議。完善全國普通話普及情況調查統(tǒng)計平臺，做好縣域普通話普及情況調查。舉辦地方語委干部和各級學校語言文字能力提高培訓班。推動語言文字對口援助。以行業(yè)為重點創(chuàng)新開展第22屆全國推廣普通話宣傳周活動。指導各地開展學校語言文字工作達標建設。聯(lián)合相關司局開展教師提升“三字一話”基本功活動。
（三）整合資源形成工作合力。開展“推普脫貧攻堅”大學生暑期社會實踐活動、全國雙語和諧鄉(xiāng)村（社區(qū)）建設。實施“童語同音計劃”。支持地方對幼兒及教師舉辦誦、唱、演等推普主題活動，借助新媒體傳播平臺提高社會關注度和影響力。
三、全面實施中華經(jīng)典誦讀工程，夯實固本鑄魂根基
（一）開展中華經(jīng)典誦寫講系列活動，打造特色品牌。開展節(jié)慶日誦讀活動，結合推普周舉辦紀念新中國成立70周年經(jīng)典誦讀晚會。繼續(xù)舉辦“中國詩詞大會”；舉辦包括經(jīng)典誦讀、書法篆刻、詩文創(chuàng)作、詩詞講解等系列賽事的中華經(jīng)典誦寫講大賽；組織開展“中華經(jīng)典誦寫講夏令營”。打造“經(jīng)典誦寫講講師團”，支持指導各地開展“名家進校園”“送經(jīng)典下基層”等活動。
（二）建設中華經(jīng)典優(yōu)質學習資源，構建傳播平臺。繼續(xù)建設“中華經(jīng)典資源庫”“中小學語文示范誦讀庫”。編寫《中華經(jīng)典詩詞分級誦讀本》及讀本盲文版、手語版。發(fā)布《中華通韻》規(guī)范，編撰《中華韻典》。舉辦中華經(jīng)典誦讀優(yōu)秀出版物展示活動。支持開發(fā)中華經(jīng)典多媒體傳播資源，拓展經(jīng)典誦讀新媒體傳播渠道。
（三）實施百千萬師資培訓計劃，培育基地人才。實施經(jīng)典誦讀名師英才成長計劃。開展“國培計劃”中小學誦讀教育骨干教師培訓、中華經(jīng)典誦寫講骨干教師和書法教師培訓等專項培訓。拓展培訓方式，開發(fā)經(jīng)典誦讀在線培訓體系，實施教師經(jīng)典誦讀網(wǎng)絡專項培訓。遴選建設國家語言文字推廣基地，依托基地加強中華經(jīng)典的研究闡釋、教育傳承、創(chuàng)新傳播及活動展示。
（四）深化港澳臺及海外語言文化交流合作，推動交流傳播。組織高校師生赴港澳開展中華經(jīng)典誦讀展演交流，組織港澳臺師生與內地（大陸）師生共同開展?jié)h字創(chuàng)意、經(jīng)典誦讀、詩詞教育等特色語言文化交流活動。組織港澳教師和海外中文教師普通話能力提升培訓和經(jīng)典誦寫講研修活動。適時開展中華經(jīng)典誦寫講海外巡演活動。探索與“一帶一路”沿線國家在社會公共服務中文應用等領域開展合作。
四、提高語言文字服務能力，融入國家發(fā)展大局
（一）加強語言文字政策研究。開展習近平總書記對語言文字工作重要論述研究，組織語言文字戰(zhàn)線深入研學。加強民族地區(qū)語言文字政策研究。加強與高校和有關研究基地聯(lián)系，建設語言文字專家?guī)臁?/span>
（二）開展行業(yè)語言文字規(guī)范化建設。開展重點領域語言使用情況監(jiān)測。健全語言文字依法管理和執(zhí)法監(jiān)督協(xié)調機制。制定文化、旅游、醫(yī)療語言文字規(guī)范建設標準，研制網(wǎng)絡正能量用語清單，加強微語言傳播治理工作。做好特殊人群語言需求服務。
（三）完善語言文字測評體系。開展普通話水平測試機測升級試點工作，適時全面推開。完善測試管理信息系統(tǒng)和測試評價指標體系。開展?jié)h字應用水平測試和漢語口語水平測試工作。推進中小學生國家通用語言水平評價方式研究。
五、加強基礎建設，保障語言文字事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展
（一）推進語言文字法制建設。以落實中央領導批示精神為重要遵循，將修訂《國家通用語言文字法》作為重點，加強與相關部門溝通，廣泛征求意見，加強正面宣傳，做好政策引導。
（二）加強語言文字督導評估。對廣東、黑龍江等8個省份開展語言文字工作督導評估。推動各地將語言文字督導評估納入教育綜合督導，實現(xiàn)督導全覆蓋。進一步加強督導專家隊伍建設。創(chuàng)新語言文字工作督導評估信息化新方法新路徑。完善評估指標體系，修訂工作規(guī)程，突出推普脫貧攻堅等指標考核。推動各地完成二、三類城市語言文字規(guī)范化建設任務并向縣以下區(qū)域延伸。加強跟蹤問效，推動已通過督導評估地區(qū)抓好整改落實?？偨Y督導評估經(jīng)驗做法，宣傳推廣先進典型。
（三）健全語言文字管理體制機制。完善國家語委咨詢委員會、外語中文譯寫規(guī)范和中華思想文化術語傳播部際聯(lián)席會議工作機制。制定外語中文譯寫規(guī)則，加強譯名宣傳。健全培訓班管理制度，加強對各級各類培訓的指導和監(jiān)督，進一步提高培訓質量。建立語言文字戰(zhàn)線榮譽退休制度。召開2019年全國語言文字工作會議、國家語委全體委員會議。支持和指導學會加強建設。
（四）加大宣傳工作力度。建設全球中文網(wǎng)絡在線學習平臺，提供權威優(yōu)質學習資源。開展“口述歷史——新中國語言文字事業(yè)70周年發(fā)展回顧”編寫采錄工作。編寫出版新中國語言文字事業(yè)70年紀事和畫冊。整合宣傳平臺和資源，健全信息報送與宣傳管理制度。
來源：中華人民共和國教育部 2019-1-14
