校園語言文化當(dāng)前位置：首頁 > 語言應(yīng)用 > 校園語言文化 >
平谷四園多措并舉推進(jìn)“書香溢滿園 閱讀伴成長”特色閱讀活動
來源：北京語言文字工作協(xié)會 | 發(fā)布時間：2018-06-01 14:41:07 | 瀏覽次數(shù)：
1.制定班級閱讀計劃，在一日活動中滲透閱讀教育，利用過渡環(huán)節(jié)開展說新聞、聽詩歌、講故事等活動，整理出版《園本經(jīng)典誦讀》，在欣賞中感受唐詩宋詞的韻律，激發(fā)幼兒閱讀興趣。2.在班級內(nèi)開展“中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”圖書漂流活動，圖書包括“十二生肖”“二十四節(jié)氣”“中國神話歷史故事”等系列內(nèi)容；午睡前為幼兒播放7名年輕教師錄制的61個中華傳統(tǒng)故事；鼓勵中大班幼兒創(chuàng)編精彩有趣的故事并用創(chuàng)意繪畫的形式表現(xiàn)出來，自制成圖書講述，并鼓勵中大班幼兒為小班幼兒講故事、表演故事，立體推進(jìn)誦讀經(jīng)典，促進(jìn)幼兒傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。3.通過多種形式展現(xiàn)書本內(nèi)容，定期舉行童話劇表演大賽、幼兒講故事比賽，編排幼兒喜歡的木偶劇，為幼兒搭建展示舞臺，激勵幼兒真正喜歡閱讀。4.大力倡導(dǎo)親子共讀，向家長推薦書籍目錄并發(fā)放《親子閱讀記錄表》，明確閱讀要求及數(shù)量，定期向達(dá)到要求的幼兒頒發(fā)“我愛閱讀”獎?wù)?；舉行親子閱讀家教培訓(xùn)，提倡家長每天帶孩子讀書，幫助幼兒形成良好閱讀習(xí)慣。
