朗誦是閱讀的起點，更是教師基本功之一，教師聲情并茂地范讀更能讓語文學(xué)習(xí)充滿生機。為了提高老師們的朗誦能力，我會邀請一級播音員、中央人民廣播電臺第二屆“夏青杯”朗誦大賽全國總冠軍王鑫老師為全校老師作了一場題為“朗誦技巧指導(dǎo)”的講座。王老師詳細講解了朗讀與朗誦的區(qū)別，并重點指出朗誦時需要注意的幾個方面。通過互動，就老師們在朗誦中出現(xiàn)的問題，逐一指出并進行指導(dǎo)。希望通過今天的培訓(xùn)，老師們可以將這些方法、技巧運用到課堂中，讓朗誦服務(wù)于課堂。

      《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》中指出：中小學(xué)書法教育以語文課程中識字和寫字教學(xué)為基本內(nèi)容，以提高漢字寫字能力為基本目標(biāo)，以書寫實踐為基本途徑，適度融入書法審美和書法文化教育。為了提高老師們的書寫能力，我會邀請人民教育出版社編審劉真福老師為全校老師帶來了一場硬筆書法講座。通過劉老師的講解，大家不僅學(xué)到了書寫的技巧與方法，更感受到了書法的藝術(shù)氣息。
 

      我會將借助“北京市民語言文字大講堂”項目，開展形式多樣的活動，激發(fā)師生熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，增強文化自信，服務(wù)好首批語言文化聯(lián)盟校。