學(xué)校以“人文與傳承、科技與創(chuàng)新、健康與生活、藝術(shù)與審美”四大領(lǐng)域的智和課程體系建設(shè)為載體，開展了多學(xué)科整合、多學(xué)科融合、單學(xué)科拓展三類主題課程的實踐，超越了單學(xué)科教學(xué)，把學(xué)科“深井”連成“汪洋”。語文學(xué)科實踐了“1+1”精讀課、拓展閱讀課，架構(gòu)了“集成塊”單元整體教學(xué)模式，讓學(xué)生在閱讀中享受學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)校還把課堂搬到了國家博物館，不同年級結(jié)合各自的內(nèi)容進(jìn)行觀察、研討、制作、展示的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在博物館里著實體驗到了學(xué)科綜合學(xué)習(xí)的過程。

    近三年來，足球、曲棍球運(yùn)動已經(jīng)成為學(xué)生最喜愛的課程。每個學(xué)生每周都要上一節(jié)足球和曲棍球課，開展校園足球節(jié)、舉辦足球嘉年華、曲棍球校際間友誼賽，人人能踢球，人人愛打球；組建足球、曲棍球社團(tuán)，有興趣的學(xué)生參與社團(tuán)活動培養(yǎng)一個愛好；成立足球、曲棍球隊，提高學(xué)生技能，代表學(xué)校參賽，足球隊、曲棍球隊均已經(jīng)在國家級、市級、區(qū)級取得了多個獎項。2014年學(xué)校就成立了門頭溝區(qū)唯一一支曲棍球隊，2015年學(xué)校被評為北京市足球傳統(tǒng)校。