12月5日下午，北京市語委辦和北京市政府教育督導(dǎo)室組成的北京市學(xué)校語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)建設(shè)調(diào)研工作組一行9人，到昌平區(qū)十三陵中心小學(xué)檢查工作。 　　
      昌平區(qū)語委辦首先介紹了全區(qū)開展學(xué)校語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)建設(shè)工作的整體情況；昌平區(qū)十三陵中心小學(xué)趙家剛校長和馬池口中心小學(xué)張金寶校長代表昌平區(qū)今年參加達(dá)標(biāo)建設(shè)的21所中小學(xué)、幼兒園，分別做了工作匯報。
       調(diào)研工作組的專家們走進(jìn)二（1）班實地聽了語文課，同時實地考察了學(xué)校的語言文化環(huán)境，檢查了工作檔案。
　　市語委辦主任賀宏志對昌平區(qū)語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)建設(shè)工作給予了很大的肯定，認(rèn)為昌平區(qū)從語委到學(xué)校都十分重視語言文字工作。語委辦能從宏觀上統(tǒng)籌安排、整體部署；學(xué)校都很注重提高學(xué)生語言文字的應(yīng)用能力，認(rèn)識十分到位；學(xué)校在學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)方面，能夠結(jié)合地區(qū)特點和傳統(tǒng)文化，與“立德樹人”緊密結(jié)合，形成了自己的校園文化；在實踐環(huán)節(jié)與普法宣傳相結(jié)合，工作有新意、有亮點。
　　賀處長強(qiáng)調(diào)：語言文字工作是一項內(nèi)涵深刻、影響深遠(yuǎn)的工作，涉及到國家、社會的方方面面，學(xué)校就是源頭；而我們工作者，特別是一線教師，要有家國情懷，要為學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)和綜合能力的提升奠定基礎(chǔ)。
　　昌平區(qū)教育督導(dǎo)室正處級督學(xué)白保平代表昌平區(qū)，感謝市調(diào)研工作組對昌平區(qū)語言文字工作的指導(dǎo)，表示在市語委的引領(lǐng)下，昌平區(qū)抓住工作核心，把握正確理念，一定把語言文字工作做得更好。
　　北京市語委辦副處長孫志剛，專家楊學(xué)軍，昌平區(qū)教育督導(dǎo)室正處級督學(xué)白保平及昌平區(qū)督導(dǎo)室、區(qū)語委辦人員、我會秘書長胡景旺與相關(guān)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師一同參加了檢查調(diào)研。