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東城區(qū)青少年法治學(xué)院成立 我會(huì)成為簽約資源單位
來(lái)源：北京語(yǔ)言文字工作協(xié)會(huì) | 發(fā)布時(shí)間：2017-12-06 09:32:07 | 瀏覽次數(shù)：
12月4日，在第4個(gè)“國(guó)家憲法日”來(lái)臨之際，東城區(qū)舉辦“12.4”國(guó)家憲法日法治宣傳教育暨“東城區(qū)青少年法治學(xué)院”成立大會(huì)。
北京市教工委、教委副主任李奕，北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心金利主任，東城區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)劉俊彩，東城區(qū)政府法制辦李凌波主任，東城區(qū)司法局局長(zhǎng)李利平，東城區(qū)教委周玉玲主任、徐建秋副主任及教育系統(tǒng)師生代表參加成立大會(huì)。我會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)胡景旺作為簽約代表出席。
據(jù)了解，青少年法治學(xué)院職責(zé)由東城區(qū)職業(yè)大學(xué)承擔(dān)，并依托東城職大的法律專(zhuān)業(yè)師資力量和行政執(zhí)法培訓(xùn)基地的資源。會(huì)上，東城職業(yè)大學(xué)與首批15家資源單位舉行了簽約儀式，未來(lái)這些資源單位將按照“四個(gè)一”模式參與法治學(xué)院建設(shè)工作，即“派駐一名專(zhuān)員、設(shè)立一個(gè)基地，打造一門(mén)課程、組建一支隊(duì)伍”。來(lái)自北京市東城區(qū)人民法院、北京市東城區(qū)人民檢察院、北京市東城區(qū)環(huán)境保護(hù)局、北京市東城區(qū)國(guó)家稅務(wù)局、北京市東城區(qū)城管執(zhí)法監(jiān)察局、北京市東城區(qū)交通支隊(duì)和平里大隊(duì)、中國(guó)法院博物館、中國(guó)消防博物館以及多家律師事務(wù)所等15家資源單位的19名執(zhí)法人員和專(zhuān)業(yè)律師工作者，以法官、檢察官、警官、律師、普法宣講員等不同身份被聘為法治學(xué)院實(shí)踐基地的首批輔導(dǎo)員。我會(huì)成為首批資源單位之一。
會(huì)上，劉區(qū)長(zhǎng)對(duì)“東城區(qū)青少年法治學(xué)院”的成立表示祝賀，指出東城區(qū)以權(quán)益保護(hù)為主旨，深入推進(jìn)青少年法治教育，積極開(kāi)創(chuàng)、打造如“青春船長(zhǎng) 法治啟航”普法品牌并推廣全市，建立學(xué)區(qū)制法律顧問(wèn)制度，建立史家小學(xué)青少年法治教育基地，成功舉辦司法部、教育部“憲法進(jìn)課堂”、北京市青春船長(zhǎng)以案釋法、普法觀摩課等重大活動(dòng)。今后，東城區(qū)政府將充分發(fā)揮東城區(qū)法治宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組（區(qū)司法局牽頭成立）和依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組（區(qū)法制辦牽頭成立）的作用，加強(qiáng)誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法責(zé)任制建設(shè)，組織和支持各執(zhí)法部門(mén)開(kāi)發(fā)針對(duì)青少年的普法教育資源，以多種形式參與法治學(xué)院及實(shí)踐基地建設(shè)，希望有越來(lái)越多的執(zhí)法部門(mén)參與到青少年法治教育中來(lái)，形成全社會(huì)育人格局。
北京市教委副主任李奕在講話(huà)中指出，北京市教委在推動(dòng)法治教育納入國(guó)民教育體系，提高法治教育的系統(tǒng)化、科學(xué)化進(jìn)程中，取得長(zhǎng)足進(jìn)展。各區(qū)相繼建立青少年法治教育實(shí)踐基地，通過(guò)創(chuàng)新教育形式，豐富教育載體，積極開(kāi)展青少年法治宣傳教育工作，有力地提高了青少年的法治觀念和法律素質(zhì)，依法維護(hù)了青少年的合法權(quán)益。今天，東城區(qū)青少年法治學(xué)院的成立，是東城區(qū)協(xié)調(diào)、組織、融通政府、社會(huì)、學(xué)校各方資源，構(gòu)建大普法格局和實(shí)踐機(jī)制又一創(chuàng)新舉措，將法治教育的系統(tǒng)化、科學(xué)化又提升到新的高度。并對(duì)東城區(qū)教委、東城區(qū)青少年法治學(xué)院提出希望要求，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，普及法治知識(shí)，養(yǎng)成守法意識(shí)；規(guī)范行為習(xí)慣，培育法治觀念；踐行法治理念，樹(shù)立法治信仰。
東城區(qū)青少年法治學(xué)院將著力構(gòu)建行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)、司法機(jī)構(gòu)、法治教育研究機(jī)構(gòu)、普法教師隊(duì)伍多方力量匯集融通的平臺(tái)，融合區(qū)域內(nèi)外的法治教育資源，將其加工打磨成符合青少年認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律的教育內(nèi)容，推進(jìn)普法教育內(nèi)容的體系化、規(guī)范化建設(shè)，讓青少年學(xué)生學(xué)法、知法、用法，了解和逐步懂得如何治理國(guó)家和社會(huì)。
青少年法治學(xué)院將重點(diǎn)實(shí)施五大建設(shè)工程，一是實(shí)施法治教育研究中心建設(shè)工程，在找準(zhǔn)和解決問(wèn)題上發(fā)力。建立專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，將法治教育的理論研究與當(dāng)前青少年普法實(shí)際相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相融通。成立面向中小學(xué)開(kāi)放的“學(xué)院法律咨詢(xún)服務(wù)窗口”，解決學(xué)校在依法治理中遇到的實(shí)際問(wèn)題。二是實(shí)施法治教育實(shí)踐基地建設(shè)工程，依據(jù)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制，以東城區(qū)法治宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室為核心，統(tǒng)籌國(guó)家機(jī)關(guān)執(zhí)法部門(mén)的普法主體工作，統(tǒng)籌中小學(xué)校法治教育需求，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)校外法治宣傳教育的對(duì)接融通。三是實(shí)施《道德與法治》學(xué)科建設(shè)工程，落實(shí)《青少年法治教育大綱》中明確的各學(xué)段法治教育的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容和要求，開(kāi)展課堂教學(xué)實(shí)踐，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和實(shí)效。發(fā)揮《道德與法治》學(xué)科教研室在學(xué)科教學(xué)中的研究、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)作用，創(chuàng)新采用專(zhuān)題研修、開(kāi)放研修、實(shí)踐研修等方式，提升課堂教學(xué)質(zhì)量和效果。搭建《道德與法治》課程建設(shè)交流的載體和平臺(tái)，在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)案例征集和課堂優(yōu)秀案例實(shí)錄展示、選拔等系列活動(dòng)，七五普法期間開(kāi)發(fā)出百節(jié)精品課程。四是實(shí)施法治教育人才隊(duì)伍建設(shè)工程，為進(jìn)一步提升干部教師和行政執(zhí)法人員的法治意識(shí)和法治素養(yǎng)，為依法行政和依法治校提供強(qiáng)有力的人才保障。實(shí)施中小學(xué)法治教育教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升計(jì)劃、法治教育骨干教師培育計(jì)劃，通過(guò)國(guó)家級(jí)法律專(zhuān)業(yè)學(xué)歷教育，培養(yǎng)一批優(yōu)秀中小學(xué)法治教育教師。開(kāi)展全區(qū)依法行政、依法治校專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法治意識(shí)和治理水平。指導(dǎo)普法實(shí)踐課程校外資源單位結(jié)合中小學(xué)校法治教育需求，進(jìn)行實(shí)踐課程設(shè)計(jì)，提高其課程的研發(fā)和輔導(dǎo)能力，共同打造符合青少年認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律的法治教育實(shí)踐課程。五是實(shí)施法治教育網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)工程，依托互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信、3D虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等技術(shù)，豐富和創(chuàng)新普法形式，貼近師生實(shí)際，提高普法實(shí)效。用好各級(jí)青少年普法網(wǎng)站資源，利用微信公眾號(hào)推送法治教育動(dòng)態(tài)，推動(dòng)法治校園記者站建設(shè)，加強(qiáng)法治宣傳教育的資源積累。開(kāi)發(fā)青少年適宜的鮮活生動(dòng)的微課程上線(xiàn)移動(dòng)終端，面向全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部和師生構(gòu)建多層次、立體化、全方位的青少年法治宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。
會(huì)上，在中小學(xué)生法治情景劇展示環(huán)節(jié)，北京市東城區(qū)史家胡同小學(xué)分校、北京宏志中學(xué)帶來(lái)的自編法治劇，讓大家認(rèn)識(shí)到法在孩子們心目中的地位。北京市東城區(qū)東交民巷小學(xué)學(xué)生丁灝的憲法演講，聲情并茂，將憲法理念貫穿始終。在教師《道德與法治》微課展示環(huán)節(jié)中，東城區(qū)教師研修中心單志敏書(shū)記做了2017年通過(guò)課堂主渠道開(kāi)展法治教育情況的總結(jié)，北京市東城區(qū)和平里第四小學(xué)與北京市文匯中學(xué)教師做了《道德與法治》的微課展示，北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心金利主任在現(xiàn)場(chǎng)做了專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)。
隨后，大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)還為27名在首屆東城區(qū)中小學(xué)《道德與法治》優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選中獲獎(jiǎng)的教師頒獎(jiǎng)，為10所在2017年開(kāi)展的各類(lèi)憲法主題教育活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的學(xué)校及教師頒獎(jiǎng)。
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